การเรียนรู้ที่จะอ่านอาจเป็นเรื่องท้าทายสำหรับเด็กบางคนที่เป็นออทิสติก อย่างไรก็ตาม วิธีการสอนที่ถูกต้องสามารถสร้างความแตกต่างได้ หากผู้ปกครองและครูใช้ประโยชน์จากความสนใจและจุดแข็งในการเรียนรู้ของเด็ก ก็จะง่ายกว่ามากที่จะบรรลุเป้าหมายการศึกษาที่สำคัญนี้
ห้าเคล็ดลับในการสอนการอ่านให้กับเด็กออทิสติก
เพื่อจะได้รับการวินิจฉัยออทิสติก เด็กต้องพบกับความแน่นอน เกณฑ์การวินิจฉัย รวมถึงความบกพร่องในการสื่อสาร ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และพฤติกรรม สามประเด็นหลักของความบกพร่องนี้อาจส่งผลโดยตรงต่อการอ่าน ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องคำนึงถึงสิ่งเหล่านี้เมื่อคุณทำงานร่วมกันในทักษะนี้ นอกจากนี้ แนวทางที่ดีที่สุดยังเน้นที่รูปแบบการเรียนรู้ที่เป็นเอกลักษณ์ของเด็กอีกด้วย
บทความที่เกี่ยวข้อง- เกมสมองออทิสติก
- ลักษณะทั่วไปของออทิสติก
- เกมทักษะยนต์สำหรับเด็กออทิสติก
ใช้ความสนใจพิเศษนั้น
พื้นที่พิเศษที่มีความสนใจเป็นพิเศษ เช่น รถไฟ ตารางเวลา ข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์ หรือการ์ดซื้อขาย สามารถเป็นแหล่งความสุขที่ยิ่งใหญ่สำหรับผู้ที่อยู่ในสเปกตรัมออทิสติก ความสนใจพิเศษเหล่านี้เป็นโอกาสที่ดีในการดึงดูดความสนใจของเด็ก
ลองใช้แนวคิดเหล่านี้เพื่อใช้ประโยชน์จากความสนใจอย่างเข้มข้นในขณะที่คุณอ่าน:
- สำหรับผู้อ่านใหม่ ให้รวบรวมวัตถุต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ที่สนใจ สำหรับแต่ละวัตถุ เขียนอักษรตัวแรกของชื่อบนการ์ดและเทปการ์ดกับของเล่น ทุกครั้งที่เด็กต้องการของชิ้นนั้น ให้ถามเขาหรือเธอว่ามันขึ้นต้นด้วยอักษรอะไร จากนั้น ไปที่การติดป้ายกำกับวัตถุด้วยคำทั้งคำ
- เขียนเรื่องสั้นที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับความสนใจพิเศษของเด็ก รวมข้อเท็จจริงบางประการที่เด็กอาจยังไม่รู้ รวมทั้งรายละเอียดที่คุ้นเคยมากมาย ทำงานกับเด็กเพื่ออ่านเรื่องนี้
- เลือกหนังสือที่เน้นความสนใจของเด็ก ตัวอย่างเช่น หากเด็กชอบสภาพอากาศ ให้ใช้หนังสือเกี่ยวกับพายุหรือเมฆเพื่ออ่านหนังสือ
- ให้รางวัลความคืบหน้าด้วยวัตถุหรือข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความสนใจพิเศษ ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กได้เรียนรู้คำศัพท์ 10 คำแล้ว เขาหรือเธออาจเลือกการ์ดซื้อขายใบใหม่
ควบคุมการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัส
ตามที่ จิตวิทยาวันนี้ คนส่วนใหญ่ที่มีความหมกหมุ่นก็ประสบกับความผิดปกติของการประมวลผลทางประสาทสัมผัส ความผิดปกตินี้ส่งผลต่อความสามารถของบุคคลในการกรองข้อมูลทางประสาทสัมผัสภายนอก เช่น เด็กคนอื่นๆ พูดหรือสุนัขเห่าข้างนอกหรือมีกลิ่นแปลกๆ นอกจากนี้ยังสามารถชักนำให้เด็กแสดงพฤติกรรมที่ซ้ำซากจำเจ เช่น การโบกมือ การโยกตัว และการหมุนตัว ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของส่วนพฤติกรรมของเกณฑ์การวินิจฉัยออทิสติก ความอ่อนไหวมากเกินไปและน้อยเกินไปอาจทำให้เด็กออทิสติกมีสมาธิกับงานต่างๆ ได้ยาก รวมทั้งการเรียนรู้ที่จะอ่าน
แนวคิดต่อไปนี้สามารถช่วยให้เด็กควบคุมระบบประสาทสัมผัสของตนเองและมุ่งเน้นไปที่การอ่านได้:
- อ่านหนังสือในที่ที่เงียบและเป็นกลางทางประสาทสัมผัส เลือกห้องที่มีแสงสลัวโดยไม่มีโปสเตอร์หรืองานศิลปะบนผนัง นั่งบนพื้นด้วยกันเพื่อทำงานและพูดด้วยน้ำเสียงที่เงียบงัน
- พยายามระบุว่าเด็กกำลังเผชิญกับการกระตุ้นมากเกินไป การกระตุ้นน้อยเกินไป หรือทั้งสองอย่างรวมกัน นักกิจกรรมบำบัดสามารถแนะนำเครื่องมือต่างๆ เช่น เสื้อถ่วงน้ำหนัก ที่จับดินสอแบบสั่น เคี้ยว และผลิตภัณฑ์อื่นๆ เพื่อช่วยให้เด็กมีสมาธิกับการเรียนรู้
- เด็กหลายคนเรียนรู้ได้ดีขึ้นเมื่อพวกเขาเคลื่อนไหว ถ้าเป็นไปได้ ให้ลองทำงานกับเด็กขณะที่เขาหรือเธอนั่งบนชิงช้า อีกทางเลือกที่ดีคือเก้าอี้โยก การเคลื่อนไหวอาจช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในการอ่าน
- หยุดพักบ่อย ๆ เพื่อกระตุ้นประสาทสัมผัสที่เด็กต้องการ ตัวอย่างเช่น อ่านหนังสือเป็นเวลาสิบนาทีแล้วพักสมองเป็นเวลาห้านาที แม้ว่ามันอาจจะดูขัดกับสัญชาตญาณที่จะขัดจังหวะเวลาทำงานบ่อยๆ แต่คุณอาจพบว่าเด็กมีความก้าวหน้ามากขึ้นด้วยวิธีนี้
เลือกวัสดุที่เหมาะสม
ตำราและหลักสูตรการอ่านแบบมาตรฐานอาจเหมาะสำหรับผู้เรียนทั่วไป แต่เด็กที่เป็นออทิสติกอาจไม่ได้เรียนรู้แบบปกติ ตัวอย่างเช่น จากการศึกษาของ วิทยาลัยแพทยศาสตร์ Penn State เด็กส่วนใหญ่ในสเปกตรัมออทิสติกมีทักษะการรับรู้ทางสายตาที่แข็งแกร่ง อย่างไรก็ตาม เด็กแต่ละคนมีความแตกต่างกัน สำหรับเด็กออทิสติกบางคน การเรียนรู้ด้วยภาพเป็นความท้าทายที่สำคัญ เด็กเหล่านี้อาจมีจุดแข็งในการเรียนรู้เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวหรือการได้ยิน กุญแจสำคัญในการสอนการอ่านให้กับเด็กออทิสติกคือการระบุรูปแบบการเรียนรู้ที่เด็กชอบและใช้สื่อการสอนที่ออกแบบมาสำหรับสไตล์นั้น หากคุณไม่แน่ใจว่าจุดแข็งของเด็กอยู่ที่ใด คุณสามารถลองใช้ผลิตภัณฑ์การเรียนรู้ทางเลือกต่างๆ
บริษัทเหล่านี้เชี่ยวชาญด้านสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กออทิสติก:
- การเรียนรู้การอ่าน ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ของบริษัทตำราเรียน McGraw-Hill มีผู้ติดตามอย่างทุ่มเทในวิชาชีพการศึกษา
- PCI Education เสนอสื่อการอ่านสำหรับนักเรียนออทิสติกทั้งทางวาจาและอวัจนภาษา
- อ่านพิเศษ เป็นโปรแกรมที่ออกแบบมาสำหรับเด็กที่เป็นดาวน์ซินโดรม แต่ผู้ผลิตกล่าวว่าวิธีนี้มีประสิทธิภาพมากสำหรับเด็กออทิสติก
รวมเทคโนโลยี
ผู้ปกครองและครูการศึกษาพิเศษหลายคนพบว่าโปรแกรมคอมพิวเตอร์สามารถสอนการอ่านให้กับเด็กออทิสติกได้อย่างมีประสิทธิภาพเช่นกัน การศึกษาใน วารสารออทิสติกและพัฒนาการผิดปกติ ยังรายงานด้วยว่าเด็กออทิสติกก็ดูเหมือนจะได้รับความสนุกสนานมากขึ้นจากการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ในการอ่าน
พิจารณาหนึ่งในโปรแกรมการอ่านต่อไปนี้สำหรับคอมพิวเตอร์:
- คลิก N' อ่าน Phonics เป็นเกมภาพที่สนุกที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้ว่าส่วนต่างๆ ของคำเข้ากันได้อย่างไร
- คอมพิวเตอร์ ได้รับการออกแบบมาเป็นพิเศษเพื่อสอนการอ่านให้กับเด็กออทิสติก
เด็กทุกคนแตกต่างกัน
เนื่องจากออทิสติกเป็นสเปกตรัมของความผิดปกติ เด็กทุกคนที่เป็นโรคออทิสติกจึงเรียนรู้ในวิธีที่ไม่เหมือนใคร ซึ่งหมายความว่าสิ่งที่ใช้ได้ผลสำหรับเด็กคนหนึ่งอาจไม่ได้ผลกับอีกคนหนึ่ง โปรแกรมการอ่านและนักการศึกษาที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดทำงานเพื่อใช้ประโยชน์จากจุดแข็งของเด็กแต่ละคนและเอาชนะความท้าทายส่วนตัวของเด็กคนนั้น เน้นที่จุดแข็งในการเรียนรู้ของเด็ก และลองหลายวิธีในการสอนการอ่านเพื่อค้นหาวิธีที่เหมาะกับนักเรียนของคุณ
