แหล่งที่มาของการอภิปรายสาธารณะจำนวนมาก ประเด็นที่จะอนุญาตให้เด็กและวัยรุ่นนำโทรศัพท์มือถือไปโรงเรียนได้หรือไม่นั้นได้มีการพูดคุยและถกเถียงกันอย่างกว้างขวางทั่วประเทศ แม้แต่ตอนนี้ก็ยังไม่มีคำตอบหรือข้อสรุปที่ชัดเจน มีข้อโต้แย้งมากมายที่ไม่อนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียน
สิ่งรบกวนสมาธิ
เมื่อเด็กอยู่ในโรงเรียน จุดประสงค์ของเขาคือการเรียนรู้ คนหนุ่มสาวสามารถฟุ้งซ่านจากการเรียนได้ง่าย และการที่เข้าถึงโทรศัพท์มือถือได้ง่ายระหว่างชั้นเรียนก็ทำให้พวกเขาเสียสมาธิได้ง่ายขึ้น จากการศึกษาในปี พ.ศ. 2553 จาก ศูนย์วิจัยพิว , 64% ของนักเรียนบอกว่าพวกเขาได้ส่งข้อความในชั้นเรียนและ 25% ได้โทรออกหรือรับสาย และไม่ใช่แค่การพูดคุยกับคนอื่น การศึกษาเดียวกันนั้นระบุว่า 46% ของนักเรียนเล่นเกมและ 23% เข้าถึงโซเชียลเน็ตเวิร์กบนโทรศัพท์ได้ตลอดเวลา หากพวกเขาเบื่อกับเนื้อหาในชั้นเรียน ก็ไม่ต้องใช้เวลามากสำหรับพวกเขาที่จะพกโทรศัพท์มือถือไปเล่นเกมหรือดูฟีดข่าวบน Facebook หรือ Twitter คุณจะคาดหวังให้เด็กหรือวัยรุ่นซึมซับความรู้ที่พวกเขาจำเป็นต้องเรียนรู้ได้อย่างไรหากพวกเขาไม่ได้สนใจด้วยซ้ำ
บทความที่เกี่ยวข้อง- ไทม์ไลน์ของโทรศัพท์มือถือ
- ฟรีรูปภาพโทรศัพท์มือถือตลก
- ข้อดีของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน
โกง
แน่นอนว่าเด็กๆ จะไม่สามารถหยิบโทรศัพท์มือถือออกมาพูดคุยกันในห้องเรียนระหว่างทำข้อสอบได้ แต่แนวคิดของ 'การจดบันทึก' ได้ก้าวเข้าสู่ยุคของเทคโนโลยีแล้ว ต้องขอบคุณการส่งข้อความ สามารถส่งข้อความได้ค่อนข้างสุขุมในขณะที่อยู่ในห้องเรียน ก้าวไปอีกขั้นหนึ่ง นักเรียนสามารถขอตัวไปเข้าห้องน้ำเพียงเพื่อใช้เวลานั้นเพื่อส่งข้อความเกี่ยวกับคำถามที่สำคัญ
สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าโทรศัพท์มือถือมีความก้าวหน้าและปรับปรุงได้เร็วกว่าที่เคย สมาร์ทโฟนสามารถท่องเว็บได้ โดยมอบวิธีไฮเทคให้นักเรียนค้นหาคำตอบแบบทดสอบทางออนไลน์ บางรุ่นมีเครื่องคิดเลขขั้นสูง และอาจเรียกใช้แอปพลิเคชันแบบกำหนดเองได้ซึ่งอาจมีส่วนทำให้เกิดความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับซอฟต์แวร์ แค่ดูสถิติการศึกษาจาก กลุ่มกลยุทธ์ Benenson ในปี 2552 ระบุว่า 35% ของนักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือเพื่อโกง นอกจากนี้ 41% ของนักเรียนยอมรับว่าเก็บบันทึกย่อบนโทรศัพท์เพื่อใช้ในระหว่างการทดสอบ และ 46% ของวัยรุ่นยอมรับการส่งข้อความหาเพื่อนเกี่ยวกับคำตอบ ความเป็นไปได้ในการโกงและลอกเลียนแบบนั้นไร้ขีดจำกัดเมื่อนักเรียนสามารถเข้าถึงโทรศัพท์มือถือในชั้นเรียนได้
วิธีหาที่ที่ใครบางคนอาศัยอยู่
ขโมย
การโจรกรรมโทรศัพท์มือถือเป็นปัญหาในอเมริกาโดยมีการขโมยโทรศัพท์มือถือ 3.1 ล้านเครื่องในปี 2556 ตามรายงานของ รายงานผู้บริโภค . ตอนนี้เพิ่มการพัฒนาของสมอง ฮอร์โมน และสถานะทางสังคมลงในส่วนผสม และคุณสามารถมีส่วนผสมที่ลงตัวสำหรับการขโมย หากบุคคลใดนำโทรศัพท์มือถือราคาแพงเป็นพิเศษมาที่โรงเรียน สิ่งสุดท้ายที่คุณต้องการทำคือล่อใจผู้ที่อยากเป็นโจรโดยส่งลูกของคุณไปโรงเรียนด้วยอุปกรณ์ชิ้นหนึ่งที่ทำให้เขาหรือเธอตกเป็นเป้าหมาย ล็อกเกอร์มักจะถูกล้วงเข้าไป ตัวอย่างเช่น หากพวกเขารู้ว่ามีของมีค่าอยู่ในนั้น
รูปภาพที่ผิดกฎหมาย
เด็ก ๆ จะเป็นเด็ก ๆ ดังนั้นด้วยฮอร์โมนที่โหมกระหน่ำในช่วงสมัยเรียนจึงมีความเป็นไปได้ที่ชัดเจนที่นักเรียนบางคนอาจถ่ายรูปหรือวิดีโอที่ไม่ควรถ่าย เนื่องจากโทรศัพท์เคลื่อนที่เกือบทุกเครื่องในทุกวันนี้มีกล้องดิจิตอลในตัว จึงกลายง่ายเกินไปที่จะถ่ายรูปใครซักคนโดยที่ไม่มีใครสังเกตเห็น ภาพถ่ายเหล่านี้สามารถอัพโหลดและแชร์ทางอินเทอร์เน็ต โซเชียลมีเดีย หรือส่งข้อความหาเพื่อนได้อย่างง่ายดาย เพียงค้นหาด้วย Google เพื่อดูข่าวของวัยรุ่นที่ถูกไล่ออกหรือถูกระงับเนื่องจากเผยแพร่รูปภาพที่ผิดกฎหมายของผู้อื่นเช่นนักเรียนเหล่านี้ Shakopee Public Schools . คุณนึกภาพออกไหมว่าความโกลาหลจะเกิดขึ้นหากภาพของเด็กผู้หญิงในห้องแต่งตัวหรือเด็กผู้ชายในห้องแต่งตัว
การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
ในทำนองเดียวกัน โทรศัพท์มือถือยังช่วยให้การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ตง่ายขึ้น ซึ่งก็คือเมื่อบุคคลใช้การสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์เพื่อข่มขู่ ข่มขู่ หรือทำให้ผู้อื่นอับอาย โทรศัพท์มือถือไม่เพียงแต่ทำให้ข่าวลือแพร่กระจายไปทั่วโรงเรียนได้ง่ายขึ้นด้วยการคลิกปุ่มเพียงครั้งเดียว แต่นักเรียนยังสามารถส่งข้อความที่หยาบคายหรือทำร้ายจิตใจไปยังนักเรียนและโพสต์รูปภาพที่ไม่เหมาะสมของนักเรียนได้
ข้อมูลจาก การวิจัยการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต ในปี 2559 พบว่า 33.8% ของนักเรียนถูกรังแกตลอดชีวิต 11.9% ถูกคุกคามผ่านข้อความในโทรศัพท์มือถือ และ 11.1% ถูกโพสต์ภาพทำร้ายจิตใจ นอกจากนี้ 25.7% มหันต์มีการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตอย่างน้อยหนึ่งประเภทกับพวกเขา ด้วยโทรศัพท์มือถือที่หาได้ง่ายในโรงเรียน การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตอาจทำได้ง่ายขึ้นมาก
ความหลากหลายทางเศรษฐกิจและสังคม
โทรศัพท์มือถือสามารถถูกมองว่าเป็น .ได้ง่าย สัญลักษณ์สถานะ ในหมู่นักเรียน ในบางโรงเรียน เด็กที่มีสิทธิพิเศษมากกว่าเป็นเจ้าของโทรศัพท์มือถือหรือมีโทรศัพท์รุ่นล่าสุดในตลาด สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความอิจฉาริษยาและก่อให้เกิดความหลากหลายทางเศรษฐกิจและสังคมในหมู่นักเรียน ผู้ที่มีโทรศัพท์ระดับล่างหรือไม่มีโทรศัพท์เลยมักจะหึงและไม่พอใจ ผู้ที่มีโทรศัพท์ระดับไฮเอนด์สามารถอวดและดูถูกผู้ที่ไม่มีโทรศัพท์รุ่นล่าสุด
วิธีทำความสะอาดกระทะอาบน้ำไฟเบอร์กลาส
วัสดุที่ไม่เหมาะสม
โทรศัพท์มือถือกลายเป็นคอมพิวเตอร์ขนาดเล็กที่ล้ำหน้ามากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าถึงสื่อการสอนได้เพียงคลิกบนหน้าจอ ในขณะที่โรงเรียนส่วนใหญ่มีตัวกรองและข้อบังคับในการปิดกั้นเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม โดย 48% ของนักเรียนค้นหาไซต์ที่ไม่เหมาะสม พวกเขาสามารถหาวิธีแก้ไขได้ ร่วมกับห้องเรียนขนาดใหญ่ช่วยให้เข้าถึงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมได้ง่ายขึ้น ทีนี้ลองนึกภาพนักเรียนส่งข้อความนั้นให้นักเรียนคนอื่น อีกไม่นานมันจะเป็นทุกที่
เป้าหมายสำหรับนักล่า
นักเรียนหลายคนใช้อินเทอร์เน็ตหรือเข้าถึงไซต์โซเชียลมีเดียโดยไม่มีครูหรือผู้ปกครองดูแล นักเรียนเหล่านี้สามารถ ตกเป็นเป้าหมายของนักล่า . นักล่าแฝงตัวอยู่ในห้องสนทนา บนเว็บไซต์โซเชียลมีเดีย และเว็บไซต์อื่นๆ ที่เป็นที่สนใจของนักเรียน ด้วยการใช้สมาร์ทโฟนและอุปกรณ์อื่นๆ การติดตามกิจกรรมออนไลน์ของนักเรียนอาจเป็นเรื่องยาก
ผลกระทบทางกายภาพที่เป็นอันตราย
EPA มีกฎระเบียบที่กีดขวางการเปิดรับเทคโนโลยีมากเกินไปและอนุญาตให้นักเรียนมีโทรศัพท์มือถือในโรงเรียนสามารถเพิ่มเวลาหน้าจอในระหว่างวันได้ โทรศัพท์มือถือให้รังสีที่ไม่ทำให้เกิดไอออนในระดับต่ำซึ่งยังคงมีการศึกษาผลกระทบระยะยาวในระดับต่ำ อย่างไรก็ตาม การอนุญาตให้นักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือระหว่างที่เรียนจะเพิ่มการได้รับรังสีนี้ ซึ่งอาจส่งผลเสียต่อร่างกายและจิตใจที่กำลังพัฒนาของวัยรุ่นเพิ่มขึ้น
อีกด้านหนึ่งของเรื่อง
ตระหนักว่าโทรศัพท์มือถือไม่ได้เป็นสิ่งที่ไม่ดีสำหรับนักเรียนที่พกติดตัวไปโรงเรียน ข้อเสียบางประการในการอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนก็มีข้อดีหลายประการเช่นกัน ผู้ปกครองสามารถตัดสินใจได้ว่าโทรศัพท์รุ่นใดเหมาะสำหรับบุตรหลานของตน และกำหนดแนวทางการใช้งานว่าต้องการให้ใช้งานอย่างไร โรงเรียนหลายแห่งยังได้กำหนดกฎเกณฑ์ว่าจะอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือหรือไม่ ดังนั้นควรตรวจสอบนโยบายเฉพาะของโรงเรียนก่อนส่งบุตรหลานเข้าใช้โทรศัพท์มือถือ
