ฟุตบอลวิทยาลัยทำเงินได้หรือไม่?

คำถามที่ว่าฟุตบอลวิทยาลัยทำเงินได้หรือไม่นั้นเป็นเรื่องที่ซับซ้อน เมื่อมองแวบแรก ดูเหมือนว่าคำตอบนั้นชัดเจน แต่สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักว่าฟุตบอลระดับวิทยาลัยไม่ได้จำกัดอยู่เพียงโรงเรียนชื่อดังที่มีโปรแกรมและการแข่งขันระดับสูง แม้แต่โรงเรียนที่ใช้เงินจำนวนมากเกี่ยวกับฟุตบอลก็ไม่จำเป็นต้องนำเงินมามากกว่าที่พวกเขาใช้

แหล่งที่มาของรายได้ฟุตบอลวิทยาลัย

โปรแกรมฟุตบอลของวิทยาลัยสามารถสร้างรายได้ในหลากหลายวิธี รวมถึงการซื้อตั๋ว การสนับสนุนองค์กร การรับรอง ค่าธรรมเนียมใบอนุญาต สัญญาโทรทัศน์ การบริจาคศิษย์เก่า การหาเสียง การหาทุน ค่าธรรมเนียมกีฬาของนักเรียน และสำหรับชนชั้นสูงไม่กี่คน ค่าธรรมเนียมเกมชามหรือ รายได้เพลย์ออฟ/แชมเปียนชิป .

บทความที่เกี่ยวข้อง

อธิบายการจัดอันดับฟุตบอลของวิทยาลัย
กิจกรรมฟุตบอลของวิทยาลัย
การทำความเข้าใจแผนกกีฬาของวิทยาลัย

เงินจำนวนมากเปลี่ยนมือในโลกของฟุตบอลวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรายการใหญ่ภายในการประชุมโรงไฟฟ้า อย่างไรก็ตาม การรับเงินฟุตบอลจำนวนมากไม่ได้หมายความว่าโปรแกรมฟุตบอลของโรงเรียนจะทำกำไรได้จริง โปรแกรมฟุตบอลวิทยาลัยที่มีกำไรไม่ใช่กฎ พวกเขาเป็นข้อยกเว้น ตามที่ระบุไว้ใน International Business Times , 'มหาวิทยาลัยของรัฐส่วนใหญ่เสียเงินไปกับโปรแกรมกีฬาของพวกเขา'

มุมมองครั้งใหญ่

ถึง 2015 วอชิงตันโพสต์ บทความระบุว่า 'แผนกกีฬาของวิทยาลัยรายใหญ่ทำเงินได้มากกว่าที่เคยเป็นมา... แต่หลายหน่วยงานก็สูญเสียเงินมากกว่าที่เคย' นี่เป็นความจริงสำหรับทั้งสองโรงเรียนที่รับเงินจำนวนมากและโรงเรียนที่รับน้อยกว่า การสูญเสียอาจเนื่องมาจากรายได้ที่ต่ำในบางกรณี แต่ในบางกรณีก็เกี่ยวข้องกับการเพิ่มป้ายบอกคะแนนราคาสูง การอัพเกรดสนามกีฬาที่มีราคาแพง ตำแหน่งผู้บริหารเพิ่มเติม เครื่องบินไอพ่นของบริษัทสำหรับการสรรหาทริป และอื่นๆ

รายได้ครั้งใหญ่

ตามที่ CBS Sports , 65 โรงเรียนในการประชุมกีฬา 'Power Five' (เช่นที่ร่ำรวยที่สุด) ได้แก่ การประชุม Southeastern Conference (SEC), Big 10, PAC-12, Big 12 และการประชุม Atlantic Coast (ACC) จับคู่กับ Notre Dame ในรายได้รวมแผนกกีฬา 6.3 พันล้านดอลลาร์สำหรับฤดูกาล 2014/2015 รายได้ส่วนใหญ่มาจากฟุตบอล

จาก 65 โรงเรียนเหล่านี้ โรงเรียน 28 แห่งมีรายได้มากกว่า 100 ล้านดอลลาร์ (ในแง่ของรายได้รวมด้านกีฬา ไม่ใช่แค่ฟุตบอล) โดยอิงจากการวิเคราะห์ข้อมูลของ CBS จากสำนักงานการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ ในฤดูกาล 2011/2012 มีเพียง 11 โรงเรียนที่ทำรายได้ด้านกีฬาได้มากกว่า 100 ล้านดอลลาร์ นั่นคือการเพิ่มขึ้นอย่างมากซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ CBS อธิบายว่าเป็น 'การเติมดอลลาร์ของ College Football Playoff และเงินทางโทรทัศน์ที่เพิ่มขึ้น' (ดิ รอบตัดเชือกฟุตบอลวิทยาลัย เริ่มด้วยฤดูกาล 2014/2015)

ตามที่ Forbes มหาวิทยาลัยเท็กซัสเป็นโรงเรียนแห่งเดียวที่เคยผ่านเครื่องหมายรายได้ 100 ล้านดอลลาร์สำหรับฟุตบอลเท่านั้น ฤดูกาล 2014/2015 เป็นปีที่สี่ที่ Longhorns ทำได้เกินมาตรฐานนี้ โดยทำเงินได้ 121 ล้านดอลลาร์ในปีนั้น ตัวเลขนี้เกินกว่าค่าใช้จ่ายของโปรแกรมฟุตบอลและมีส่วนอย่างมากต่อค่าใช้จ่ายด้านกีฬาโดยรวม

การใช้จ่ายเงินเพื่อทำเงิน

วอชิงตันโพสต์ วิเคราะห์รายงานทางการเงินของ NCAA สำหรับ 48 โรงเรียนในการประชุม 'Power Five' การวิเคราะห์ของพวกเขาเปิดเผยว่ารายรับจากแผนกกีฬาของโรงเรียนเหล่านั้นเพิ่มขึ้นจาก 2.6 พันล้านเป็น 4.5 พันล้านจาก 2004 ถึง 2014 อย่างไรก็ตาม 25 จาก 48 แผนกเหล่านี้สูญเสียเงินจริง ๆ (เช่นดำเนินการในสีแดง) ในปี 2014

วอชิงตันโพสต์ เน้นการใช้จ่ายที่สำคัญเพื่อแสดงการใช้จ่าย:

มหาวิทยาลัยออเบิร์นใช้เงินไป 13.9 ล้านเหรียญสหรัฐกับกระดานคะแนนใหม่
Rutgers ใช้เงิน 102 ล้านเหรียญเพื่อขยายสนามฟุตบอล
University of California at Berkley เพิ่มการจำนองที่เกี่ยวข้องกับอาคารกีฬามูลค่า 23.4 ล้านดอลลาร์
มหาวิทยาลัยวิสคอนซินเพิ่มค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา 27.7 ล้านดอลลาร์ (เพิ่มขึ้นมากกว่า 300%)

เหนือกาลเวลา

แน่นอนว่ามีโปรแกรมฟุตบอลวิทยาลัยมากมายนอก 'Power Five' ที่ไม่มีที่ไหนใกล้กับศักยภาพในการสร้างรายได้ของโปรแกรมครั้งใหญ่ ในขณะที่พวกเขานำเงินเข้ามา พวกเขาไม่ได้แสวงผลกำไร และไม่คาดหวังให้ทำเช่นนั้น ตามที่ระบุไว้ใน วอชิงตันโพสต์ บทความ 'สำหรับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยมากกว่า 4,000 แห่งในอเมริกาส่วนใหญ่ แผนกกีฬาควรเสียเงิน' พวกเขามีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์วิทยาลัยสำหรับนักเรียน

ตำนานการทำเงิน

ให้เป็นไปตาม สภาการศึกษาแห่งอเมริกา (ACE) ความคิดที่ว่ากีฬาของวิทยาลัยทำเงินเป็นตำนาน แม้ว่าฟุตบอลจะทำกำไรได้ แต่เงินนั้นก็มักจะนำไปครอบคลุมค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับกีฬาอื่นๆ ให้เป็นไปตาม เท็กซัส ทริบูน 'ทีมฟุตบอลที่ประสบความสำเร็จสามารถสนับสนุนแผนกกีฬาทั้งหมดได้' อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้ง โปรแกรมกรีฑาของวิทยาลัยไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้อย่างเต็มที่ แม้แต่กับเงินฟุตบอล ในข่าวประชาสัมพันธ์ปี 2014 NCAA ระบุว่าค่าใช้จ่ายของแผนกกีฬาเกินรายได้ในโรงเรียนทั้งหมด ยกเว้นโรงเรียน Football Bowl Subdivision (Division I) 20 แห่ง และในโรงเรียน Division II และ III ทั้งหมด

หลักสูตรกรีฑาวิทยาลัยแบบยั่งยืน

ในปี 2012 ACE ระบุว่าโปรแกรมกีฬาของมหาวิทยาลัยของรัฐเพียงแปดโปรแกรมครอบคลุมค่าใช้จ่าย (ในโปรแกรมกีฬาทั้งหมด ไม่ใช่แค่ฟุตบอล) หรือไม่ก็เท่าทุน โรงเรียนทั้งแปดแห่งนี้ซึ่ง ACE อธิบายว่าเป็น 'ภราดรภาพชั้นยอด' เป็นสมาชิกของ Big Ten, Big 12 และ SEC พวกเขาเป็น:

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐลุยเซียนา (LSU)
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเพนซิลวาเนีย (เพนน์ สเตท)
มหาวิทยาลัยจอร์เจีย
มหาวิทยาลัยไอโอวา
มหาวิทยาลัยมิชิแกน
มหาวิทยาลัยเนแบรสกา
มหาวิทยาลัยโอคลาโฮมา
มหาวิทยาลัยเท็กซัส

ที่โรงเรียนเหล่านี้ โปรแกรมกีฬาสร้างรายได้เพียงพอในปี 2555 เพื่อครอบคลุมค่าใช้จ่ายโดยไม่ต้องได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากมหาวิทยาลัย จากข้อมูลของ ACE เงินส่วนใหญ่นั้นมาจากฟุตบอลโดยตรง

ดีที่สุดไม่ได้หมายความถึงผลกำไรสูงสุด

เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะสังเกตว่าโรงเรียนต่างๆ ที่รวมอยู่ในรายชื่อมหาวิทยาลัยของ ACE ที่มีโปรแกรมกีฬาแบบพึ่งพาตนเองนั้นไม่ใช่โรงเรียนแรกที่นึกถึงเมื่อนึกถึงโปรแกรมฟุตบอลชั้นนำ ไม่มีโรงเรียนเหล่านี้มี ได้แชมป์ล่าสุด . คนสุดท้ายจากรายการนี้ที่คว้าแชมป์ได้คือ LSU และนั่นคือในปี 2007

ตั้งแต่ปี 2550 เป็นต้นมา มหาวิทยาลัยอลาบามา, มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโอไฮโอ, มหาวิทยาลัยแห่งรัฐฟลอริดา, มหาวิทยาลัยออเบิร์น และมหาวิทยาลัยฟลอริดา โรงเรียนเหล่านี้ล้วนสร้างรายได้มหาศาลจากฟุตบอล แต่โปรแกรมกีฬาโดยรวมยังคงต้องการการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัย

ตัวอย่างที่น่าสนใจที่อ้างถึงใน EthosReview.org รวมถึง:

มหาวิทยาลัยอลาบามา: รายรับจากฟุตบอลของมหาวิทยาลัยอลาบามาอยู่ที่ 110 ล้านดอลลาร์สำหรับฤดูกาล 2011-2012 เทียบกับ 41.5 ล้านดอลลาร์ในค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน และ 13 ล้านดอลลาร์ในค่าใช้จ่ายในการชำระหนี้ ดังนั้น โปรแกรมฟุตบอลจึงสร้างรายได้มหาศาล มากกว่าค่าใช้จ่ายในการดำเนินการ อย่างไรก็ตาม เงินจำนวนมหาศาลได้นำไปใช้สนับสนุนโปรแกรมกีฬาอื่นๆ ของโรงเรียน ยกเว้นบาสเกตบอล โปรแกรมกีฬาอื่น ๆ ทั้งหมดที่โรงเรียนดำเนินการขาดทุน
มหาวิทยาลัยมาร์แชล: ในโรงเรียนที่เล็กกว่ามากแห่งนี้ ค่าใช้จ่ายและค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับฟุตบอลนั้นใกล้เคียงกันแม้กระทั่งในฤดูกาล 2011-2012 แม้ว่าโปรแกรมฟุตบอลจะสร้างรายได้น้อยกว่าโปรแกรมของอลาบามามาก แต่กีฬาดังกล่าวก็ยังคงรักษาตัวของมันไว้ได้ โรงเรียนสร้างรายได้จากฟุตบอลมากกว่า 7,760,000 ดอลลาร์เทียบกับค่าใช้จ่ายฟุตบอลเพียง 7,100,000 ดอลลาร์ เงินฟุตบอลบางส่วนมีไว้เพื่อชดเชยโปรแกรมกีฬาอื่น ๆ แต่มีเพียงเล็กน้อยเมื่อเทียบกับโรงเรียนสอนฟุตบอลชื่อดังที่สร้างรายได้สูงกว่า

ปัจจัยทางการเงินอื่นๆ ที่ต้องพิจารณา

การวิเคราะห์เงินดอลลาร์และเซนต์ที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับค่าใช้จ่ายและรายได้ของโปรแกรมฟุตบอลและกีฬาเป็นสิ่งสำคัญ แต่เมื่อพิจารณาว่าฟุตบอลวิทยาลัยทำเงินได้หรือไม่ การพิจารณาผลกระทบอื่นๆ ก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน เป็นอัน ภายใน Higher Ed บทความชี้ให้เห็นว่าการมีโปรแกรมฟุตบอลที่ประสบความสำเร็จอาจทำให้มีการสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนเพิ่มขึ้น อา สหรัฐอเมริกาวันนี้ บทความยังชี้ว่าฟุตบอลเป็นปัจจัยที่รวมกลุ่มนักศึกษา ส่งผลกระทบต่อ 'วัฒนธรรมของมหาวิทยาลัย' และนำไปสู่การแสดง 'ความภาคภูมิใจในโรงเรียน'

ปัจจัยเหล่านี้สามารถส่งผลกระทบทางการเงินในเชิงบวกต่อโรงเรียนในแง่ของการลงทะเบียนที่เพิ่มขึ้น การรักษานักเรียนที่ดีขึ้น และการบริจาคศิษย์เก่า (ลงที่ถนน) แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ได้แสดงให้เห็นในการวิเคราะห์อย่างเป็นกลางของเงินที่ไหลเข้าและออกจากแผนกกีฬา

ผลกระทบทางการเงินของฟุตบอลวิทยาลัย

ความจริงก็คือฟุตบอลวิทยาลัยเป็นผู้ทำเงินในบางโรงเรียน แต่ไม่ใช่ทั้งหมด โรงเรียนที่ไม่ทำเงินจากการเล่นกีฬามีจำนวนมากกว่าโรงเรียนที่ทำ สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือ การนำเงินและการทำเงิน (เช่น การทำกำไร) เป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน พูดง่ายๆ ว่าการดูดอลลาร์และเซ็นต์ไม่ได้บอกเล่าเรื่องราวทั้งหมดเกี่ยวกับคุณค่าของฟุตบอลวิทยาลัย